州总学监指数字不能接受

根据加州教育局昨天公布以全新数据系统统计的高中生辍学报告显示，加州近四分之一学生中途辍学，未能顺利完成高中课程；不过亚裔学生情况较理想，辍学率约10.2%，比例低于其他所有族裔。首度採纳的全新统计方式，能更准确掌握学生辍学情况，不过教育当局提醒家长，不应将已调整计算方式的报告，与以往数据比较。但加州总学监奥康奈尔严词指出，超过两成学生辍学是绝不能容忍的情况。

据报告显示，在2006至2007教学年度，加州共有630万名学生，其中67.6%学生顺利毕业，24.2%的学生中途辍学，另外有8.2%的学生没有顺利完成高中课程，但获得了GED(一般教育学位)毕业证书。

今年採用评估新制度

针对上学年度辍学比例大幅急升，加州总学监奥康奈尔表示，24.2%的辍学率不能接受。「24%的辍学率不是个好消息，但现在我们使用的新学生数据库，对我们真正了解学生辍学的原因，有很大的帮助。」利用该新数据统计库，同样可锁定资源，防止学生在校期间无故辍学，也可帮助他们走上学业正轨。

三藩市校区辍学率21.2%

加州前一学年的辍学率为13%，而今年却直线上升至24.2%，有关部门特别强调，今年在该项数据上的的统计报告，因与往年使用的数据库不同，没有可比较性。

湾区而言，按照新方法计算，三藩市联合校区的辍学率为21.2%，高于阿拉米达县和圣马刁县整体数字(19%和16%)，但三藩市亚裔学生顺利毕业的比例却偏高。而就读于圣他克拉县硅谷地区学校的学生，成绩虽然普遍优于其他地区，但整县的辍学率却达到20.2%。其中，辍学率最高的族裔为拉丁美裔。

亚裔辍学比率最低

据了解，以往加州辍学率的统计，大多趋向于预测估计；由于统计人员无法正确追踪学生的缺席率，是否属于辍学或只因搬家而转学，在该项内容上的统计，只能单纯依靠对比每年的累积数据库，作一个保守的估计。因此，每年统计出的数据，往往严重低于实际数字。

而今年，每一名加州学生都获发一个专有的学生身分验证号(SSID)，有关部门只需简单地通过追踪该9位数的学生号码，便可及时有效地了解学生的就读情况和其他资料。据了解，该学生身分验证号的使用，已于2002年9月被列入州立的正式法律中，学生在入读期间必须用该学生号码注册。

根据今年的教育报告显示，非裔学生的辍学率达41.6%。而在整个加州学区，佔一半学生人口的拉丁美裔，辍学率也达到30%。白人辍学率则为15.2%。亚裔学生辍学率最低，仅10.2%。至于太平洋岛屿和菲律宾裔学生的辍学率，分别为28.8%和12%。